📦 Vikariepaket – åk 5 – 60 minuter
Hela lektionen utan verktyg: text, matte, gåtor och design.
Åk 5 · ⏱️ 60 minuter · 4 moment
- 1. Läs – Läs: från skog till bräda (15 min)
- 2. Räkna – Slöjdmatte – åk 5–6 (20 min)
- 3. Klura – Vilket verktyg är jag? – medel (10 min)
- 4. Designa – Designa ett eget slöjdföremål (15 min)
1. Läs: 📖 Läs: från skog till bräda
Så blir ett träd till virket i slöjdsalen.
Ett träd i den svenska skogen växer i 60–100 år innan det avverkas. När det avverkas ska nya plantor planteras – det står i skogsvårdslagen. Därför försvinner inte skogen, men en ung planterad skog är inte samma sak som en gammal naturskog med många arter.
Stocken körs till ett sågverk. Där sågas den upp i plankor och brädor. Sedan torkas virket i en torkkammare tills fukten är rätt, annars spricker och slår sig träet när det står inomhus.
Efter torkningen hyvlas virket slätt och sorteras efter kvalitet. Virke med få kvistar kostar mer. Sist transporteras det till bygghandeln eller till din skola.
När du slöjdar är varje spillbit en del av ett träd som fått växa i många år. Använd därför materialet klokt: rita ut alla delar innan du sågar och spara bitarna som blir över till småprojekt.
❓ Frågor
1. Hur länge växer ett träd innan det avverkas?
2. Varför torkas virket?
3. Vad händer i ett sågverk?
4. Varför kostar virke med få kvistar mer?
5. Hur kan du spara på materialet i slöjden?
🔑 Facit
2. Räkna: 📐 Slöjdmatte – åk 5–6
Nio uppgifter om mått, area, spill och skala.
1. En träbit är 60 cm lång. Du behöver 3 bitar × 18 cm. Räcker träbiten?
2. Ett tygstycke är 100 cm. Du behöver fyra bitar på 22 cm. Hur mycket tyg blir över?
3. En skärbräda är 30 cm × 20 cm. Vad är arean?
4. En tygpåse ska bli 25 cm bred. Du behöver 1,5 cm sömsmån på båda sidor. Hur brett ska tyget klippas?
5. Sågsnittet tar 2 mm. Du sågar 5 bitar ur en 100 cm lång list. Hur mycket försvinner i sågspår?
6. En ritning är i skala 1:2. På ritningen är föremålet 8 cm. Hur långt blir det i verkligheten?
7. Garn kostar 45 kr per nystan. Du behöver 3 nystan. Hur mycket kostar det?
8. En kvadratisk kudde har omkretsen 160 cm. Hur lång är varje sida?
9. Du ska såga en bräda på 120 cm i bitar på 25 cm. Hur många hela bitar får du och hur mycket blir över?
🔑 Facit
3. Klura: 🕵️ Vilket verktyg är jag? – medel
Tio klurigare verktygsgåtor.
Gåta 1
- • Jag har en vass egg i botten av en kloss.
- • Jag tar tunna spånor och gör ytan slät.
Vad är jag? ______________________
Gåta 2
- • Jag har bred egg och tåligt handtag.
- • Man knackar på mig med en klubba för att göra urtag.
Vad är jag? ______________________
Gåta 3
- • Jag är ett L eller T i metall och trä.
- • Jag hjälper dig rita räta vinklar.
Vad är jag? ______________________
Gåta 4
- • Jag är grov som ett rivjärn.
- • Jag tar bort mycket trä snabbt när du formar.
Vad är jag? ______________________
Gåta 5
- • Jag är liten och spetsig.
- • Jag gör ett litet märke där borren ska börja.
Vad är jag? ______________________
Gåta 6
- • Jag har en liten krok längst fram.
- • Jag hjälper dig ta bort fel sömmar.
Vad är jag? ______________________
Gåta 7
- • Jag har en krok i änden.
- • Med mig gör du luftmaskor och fastmaskor.
Vad är jag? ______________________
Gåta 8
- • Vi är två långa pinnar.
- • Tillsammans gör vi maskor och rader.
Vad är jag? ______________________
Gåta 9
- • Jag sitter på fingret.
- • Jag skyddar när du trycker nålen genom tjockt tyg.
Vad är jag? ______________________
Gåta 10
- • Jag är en maskin men syr inte raka sömmar.
- • Jag syr ihop och kastar över kanten samtidigt.
Vad är jag? ______________________
🔑 Facit
4. Designa: ✏️ Designa ett eget slöjdföremål
Rita, måtta och beskriv ett föremål du skulle vilja tillverka.
✏️ Så gör du
- 1. Rita ditt föremål framifrån.
- 2. Rita samma föremål från sidan.
- 3. Skriv ut måtten i centimeter på skissen.
- 4. Skriv vilket material du vill använda och varför.
- 5. Skriv vilka verktyg du skulle behöva.
- 6. Färglägg skissen om du hinner.
💭 Fundera och svara
1. Vad ska föremålet användas till?
2. Vem ska använda det?
3. Vilket material passar bäst och varför?
4. Vilka verktyg behöver du?
5. I vilken ordning skulle du arbeta?
6. Vad kan bli svårt och hur löser du det?