📦 Vikariepaket – åk 5–6 – säkerhet – 30 minuter
Perfekt när eleverna inte får använda verktyg.
Åk 5–6 · ⏱️ 30 minuter · 2 moment
- 1. Rätt eller fel – Rätt eller fel? – säkerhet i slöjdsalen (15 min)
- 2. Hitta felet – Hitta felet – i träslöjdsalen (15 min)
1. Rätt eller fel: 🦺 Rätt eller fel? – säkerhet i slöjdsalen
Femton påståenden om säkerhet. Rätt eller fel?
- 1. Man kan springa i slöjdsalen om man har bråttom.✅ / ❌
- 2. Man ska fråga läraren om man är osäker på hur ett verktyg används.✅ / ❌
- 3. Man kan lämna ett vasst verktyg på golvet.✅ / ❌
- 4. Långt hår ska sättas upp innan man arbetar vid maskiner.✅ / ❌
- 5. En slö kniv är säkrare än en vass.✅ / ❌
- 6. Man ska ha skyddsglasögon när man borrar.✅ / ❌
- 7. Man kan hålla arbetsstycket med handen när man borrar.✅ / ❌
- 8. Man täljer alltid bort från kroppen.✅ / ❌
- 9. Man kan blåsa bort spån med munnen.✅ / ❌
- 10. Man ska säga till läraren även vid små skador.✅ / ❌
- 11. Strykjärnet kan stå på när man går ifrån det.✅ / ❌
- 12. Knappnålar ska tas bort innan de når symaskinens nål.✅ / ❌
- 13. Man kan räcka en kompis en kniv med eggen först.✅ / ❌
- 14. Man ska veta var nödstoppet sitter innan man startar en maskin.✅ / ❌
- 15. Man får använda vilken maskin som helst om läraren inte ser.✅ / ❌
🔑 Facit
2. Hitta felet: 🔍 Hitta felet – i träslöjdsalen
Fem beskrivningar av situationer. Hur många fel hittar du?
1. Elin borrar ett hål. Hon håller brädan med vänster hand, har inga skyddsglasögon och en spillbit saknas under brädan. Hennes hår hänger löst. Hitta felen.
2. Omar sågar i en bräda som ligger löst på bänken. Han har tummen framför sågbladet och sågar med långa hårda tag från början. Hitta felen.
3. Efter lektionen ligger hammaren på bänkkanten, kniven ligger utan slida bland spånen och en tving ligger på golvet. Hitta felen.
4. Sara täljer stående mitt i salen med kompisar runt omkring. Hon täljer mot sig själv och kniven är slö. Hitta felen.
5. Nils startar bandsågen utan att läraren vet, han har hörselskydden runt halsen och skyddet är uppskjutet. Hitta felen.